الاحتــكام الي العقــل

الأخــوة رواد المنتــدي

تحية طيبــة

وبعــــــد

فقد فكرت وقررت وإستأنفت

فكرت في ترك المنتـــدي لفترة غير وجيزة وقررت ذلك واستأنفت لما رأيت

فمــاذا رأيت؟

رأيت تناحرات وتجاوزات مابيــــن موفق ومخطيء وصــاحب زلات

وجــدت حقــا واضحا لا بس فية لكنة بعيــد المنـــال مُشـــرب بصفـرة وكأنها الباطل

وقـــد أدهش المــارة تـــداخل المتلازمات بين هـــذا وذاك

قــولت لعل هذا مآلة الي جهل انتشـــر او حكمة غائبــة او مخالفة مغايرة لما إستقرالامــر علية بين العقلاء

إن العلم والحكمة لا ينفصـــلان وإن شئت قل....

لا ينبغـــــي ان يفتـــرقان ،،، فاني أري الحق كائن بهما ...كما أري الأنســــي في تكاملة

نتـــاج للجســـد والـــــروح معا

إن ما إُثير في الفتــرة الاخيــرة في نفــــوس رجالات بنـــا تغليبـــا لا حصرا

حول ما حدث ودار ..وظهر وانتشر ..وبدا وبان

من رســــوب طلاب المرحلة التعليمية الثانية ..قد ادهش الكثير

وكل أدلي بـــدلوة ..حسبما رأت عينة الأمــــور وتـــواردت علي عقــــلة الأخبار

وكان الســــؤال

هل الغش حـــرام أم حـــلال ؟

وان كان الســـؤال واضح الالفاظ محدد المعالم مؤصل الهـــوية ألا أن الرؤي تباينت

ربما في فهمة تارة وربما في إداركة تارة أخـــري ...هكذا خلق الله الاناســــي

والحق الذي يلوح لي أن هــذا الســـؤال ليس لة محلا من الأعـــراب

ودعنا أخي القـــاريء علي عجــلة من الأمر غير مخلة ولا مملة ..أن نبين باختصــار

وإقتـــدار بدعم من الملك الواحد القهـــار أن نبين من الامــر أطرافة وحدودة ..كما ُروينا إياها

في إمتـــحان الطلاب ما بعد الأساسية في غيـــر الشهــادة المعنيـــة

آخر فرصــة لتجاوز النكبـــات وإقالة العثـــرات التي لحقتــهم بالحــق لا شك

قيل أن بعض إخواننا من أهل صنعة التــربية مرفقة بالتعليم ظبطوا او أرهبــوا التـلاميــذ

فكانت النتيجة بشعــة مــؤســفة متــوقعة غير كائنة لما إعتــادة أوليـــاء أمـــور الضحــايا

او الجنـــاة ....كل حسبما يتصــور القضيــة كما سطرتة آنفـــا

وإنني وأن اسطــر هـــذة الأحرف الان أحاول جاهد أن أصل الي حق لا تعــلوة صفرة أو حمــرة

تجعلني أتردد في إعتنــاقة لذا أخترت أن أســـال وترك الاجابات للقاريء يقــرأ ما بيــن ثناياها

من كتابات واراء تدركة عقــول دون عقــول وأفئدة دون أفئدة

وقبـــل ان أسال اقرر واكرر

ان الحــق واضح لا شك فية وأن الفــلاح اولي بجني ثمرتة من غيــرة

وابـــــدأ الاسئة التي تحمل فكري ومذهبي وايماني بما حدث في هــذة الواقعة

أن رابطة معلمي القرية تبنت الدفاع عن أحد المتهيمين في القضيــة تجاوزا

لانه واحد من أجزائها غير المكتمــلة (عنـــدي )

وتذكر أنهـــا تدافع عن مبديء وهــو منع الغشــــ وتحقيق العــدل علي حد قولهــا

ونعــم الراي ما سبق ذكرة لكن كيف نحققة يا سادة ؟

ان الرابطة قالت إن منع الغش التي ارست دعائمة هــو ما كان جماعيــا

اما الغش الفردي او التعاوني ما بين الطلب وبعضــهم البعض مباحا لا إثم فية ولا غضاضة

أهــذا يعقل ؟ ثم تردد الرابطة أنها تدافع عن الحق ..أهــذا هو الحــق المزعوم الدفاع عنة ؟

الم اقل لكم إنة حق مكدر غير صافي المنبــع ولا الســـريرة

ثم أجيبــونا عما دافعتـــم عنهم الم يكونوا يوالون من فوقــهم ولو بعض مرة في بعض الاحيان

فما هــذا الضميــر المفاجيء المنقــوص

ثم أجيبــوني عن طلاب آخرين دخــلو جنــة النجاح مع أنهــم ليســوا لها بكفيء

ثم أجيبوني عن حد يقــام علي رجل لم يكن أصلا بمناى عنــة حتي يقــع فيــة

ثم أجيبــوني عن صفقة عرفيــة تشهـــد علية السنــون الطــوال ما بين قط وفأر

لم يتق الله في عملة ولم يؤدة كما ينبغي ثم يكون القط قاضيا علي صاحبــة الذي لم يتق الله فية

أهــــذا حكم الله فيــة ام حكم أهل أهـــواء وزيــغ ؟

وما قصــة من أخرج من غرفة النــار ليدخل الي غرفة ظاهرها النــار وباطنها الرحمة العرفية

أني سئمت الكتــابة فعقلي وأناملي متناغمان وعلي أن اخضــع لهما الان

أني أناشد كل ذي لب أن يحترم عقل من يتحدث إليــة

وفي النهـــاية أقـــول

قبل أن تطلب ما لك أد ما عليك فقد سئمنا الكيل بمكاليين

اللهم إهــــدنا الي الحق وارزقنا ســواء الصراط ...آميــن

الله يهديك

كتباتك كلها معقدة وانت معقد وهتجوز معقدة يا عقدي

بتوهني معاك يا بني الله يهديك

بس فهمتك فية حاجات ~~يمنع ذكر الاسماء~~ لازم تبقي كدا غصب عنك لو انت مدير المدرسة كان رايك هيختلف كتيررررر

نعم الدعاء
اللهم إهــــدنا الي الحق وارزقنا ســواء الصراط

...آميــن

مفيش فايدة
خربااااااااااانة خرباااااااااااااااااااانة